儿童早期干预与融合教育硕士课程是一项开创性的研究生课程,旨在为希望提升自身知识、技能和能力,以更好地服务于来自不同背景、面临逆境且因此无法有效参与教育的0至12岁儿童的人士提供深造机会。这些逆境可能源于多种因素,包括但不限于残疾、特殊学习需求(ALN)、贫困、父母药物滥用以及社会/情感障碍。无论逆境的根源如何,儿童逆境以及由此产生的早期干预以支持融合教育的需求,都是一个备受关注的领域,其影响远超爱尔兰。因此,该硕士学位课程将吸引来自国内外的优秀毕业生。本课程的总体目标是使学生掌握必要的技能、知识和能力,从而成功地支持所有在学习和发展方面面临挑战的儿童融入社会。
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全日制学制:
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专业方向:
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非全日制:
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学位名称:
MA
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学位类型:
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学位等级:
授课型研究生
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专业简称:
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开学时间:
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减免学分:
0
该课程的入学要求为相关学科8级(2.2)水平。RPL(先前学习认证)包括申请表和成人申请。学生也可以通过TUS的RPL流程申请:先前学习认证 - TUS