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[申请规划]美国大学招生官最不看好的课外活动,别撞枪口!

刚刚更新 编辑:井浪花-cj 浏览次数:521 移动端

本文标题:美国大学招生官最不看好的课外活动,别撞枪口!,如今留学的人越来越多,不论高中生、大学生还是读研的学生,都想早日去留学接受好的教育,很多同学对申请,美国留学条件,美国留学网的相关问题有所疑问,下面澳际小编整理了《[申请规划]美国大学招生官最不看好的课外活动,别撞枪口!》,欢迎阅读,如有疑问欢迎联系我们的在线老师,进行一对一答疑。

▲ Jeff Brenzel, Dean of Undergraduate Admissions, Yale University

耶鲁大学本科招生办公室主任Jeff Brenzel认为: 你可以专注做一样课外活动,做得比任何人都出色;你也可以尝试2-3个不同的课外活动。无论哪种,只要是你感兴趣乐在其中的,那就是对申请有价值的经历!

不要试图讨好招生委员会,也不要太担心太受欢迎的活动是否会让你脱颖而出,或者太不受欢迎的活动是否会让你脱颖而出。只要你从中得到了一些东西,这是一项有价值的课外活动,你应该把注意力放在你的申请上。

顶尖大学的要求

首先,在我们做这个活动之前,我们可以看看美国顶尖大学对学生的官方要求。

哈佛:“Harvard welcomes students from across the country and all over the world, with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.” 哈佛欢迎世界各地的有不同背景、才能、兴趣的学生)

耶鲁:也提到虽然他们收到的75%的申请者在学术上都是满足要求的,但是“the great majority of students who are admitted [are those who] stand out from the rest.”被录取的绝大多数学生是能在人群中脱颖而出的

普林斯顿: “It is our mission at Princeton to ensure that our community is as diverse and intellectually stimulating as possible.” 我们的任务是确保普林斯顿的学生群体尽可能保持多样化、能激发智力和思维的发展

斯坦福: “We believe that the best education can develop only in a vibrant, diverse community that actively affirms both the differences among its members and their numerous points of connection.” 我们坚信只在有一个充满生机的、多样化的群体中,教育才能发展。这样的群体既要有互不相同的成员,成员之间也要有多样的连接点。

哥伦比亚大学: “Columbia is committed to creating and supporting a community diverse in every way” 哥伦比亚致力于创造并支持一个在每种意义上都具有多样性的群体

课外活动类型

成绩不足以让学校了解学生,所以我们可以从学校的招聘要求中看出活动背景的重要性。你如何才能表现出你是一个有创造力、充满活力和多样化的人?周老师列举了一些活动,希望能对您有所帮助。

校园活动:各类运动队、兴趣小组、校报、学生会、音乐社团等。

社区活动:社区公益志愿者组织、社区运动队、社区音乐团体等。

实习:暑期工作、兼职、家教等。

志愿服务:各类公益活动、慈善捐赠、募捐、关爱孤寡老人等。

海外交流:国外暑期学校、模拟联合国、海外志愿者等。

测量的

学生不仅需要做活动,还需要了解美国大学招生官是如何对学生的课外活动进行“打分”的,从而得到招生官的青睐!

它有影响力吗?

例如,参加社区服务的学生人数翻倍会改变其他人的生活。

2开发有价值的产品,或者对一项活动做出重要贡献?

例如,为你的学校或活动创建一个新网站,并组织一系列关于学校女性和领导力的讲座。

你学到了什么,或者发展了一项技能或天赋吗?

比如,成为萤火虫方面的专家,说一口流利的中文,或者学习成为一名出色的即兴演奏者,或者学习成为一名优秀的乐器演奏家。

4是否达到目标?

例如,组建一支体校队

成为某个重要事件的创始人、首席执行官或“第一个”?

例如,一个新书俱乐部的创始人;辩论队领队;成为第一个被当地报纸雇佣为付费摄影师的高中生。

6. 是运动队队长、团体运动冠军成员,还是个人运动冠军?

例如,任何一项普通运动:足球、垒球、篮球;或罕见的运动:射箭、定向运动、飞镖、跳水。

通过几年的努力,从普通党员到领导阶层?

例如,从一个普通的露营者开始,几年后成为首席教练。

改变一个组织的性质,还是让它变得更好、更有效?

例如,成功组织或参与校际艺术交流活动。

9对组织、团队或项目有突出贡献?

例如,为你的学校话剧创作一部赢得全国关注的话剧;他在一项运动中表现出色,因此被邀请参加奥运会选拔赛。

赢得一些奖项,荣誉,报纸报道,排名,或者出版你的作品,或者收到一封感谢信?

⑪能力、效率、高能级,富有冒险精神,责任心,好奇心、持久性、合作、持续的承诺,成熟,个性、激情和奉献。

根据美国NACAC SOCA的数据报告,现在美国留学申请文书和“强烈兴趣”将成为最重要软性因素。

对于美国大学招生人员来说,最糟糕的两项活动是

活动一:志愿者旅游

社区服务并不是浪费夏天的时间。只是这些志愿者旅行大多是一般性的。例如,学生们飞到多米尼加共和国,帮助非洲居民盖一个星期的房子,把他们写在简历上,然后就不理他们了。多做一些实际的社区服务,向招生官展示你对某项活动或某件事的热情和投入,比这张照片和卡片的效果要好得多。这样你就能做一些真正的工作,对申请本科学位更有帮助。

活动二:休闲夏令营

夏令营是一个结交新朋友的有趣的地方,许多露营者回到营地担任辅导员。但如果你已经超过16岁,你需要改变你的兴趣和激情。许多大学招生官认为,学生应该参加比夏令营更具教育性和战略性的活动。

最后,虽然美国大学注重的是软实力材料,如留学文件,但如果你没有达到最基本的标准化分数GPA或托福,你甚至可能没有资格入选。因此,在保证或提高标准化成绩的前提下规划活动才是真正的意义。

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