秉承以人为本理念,提供专业有温度的留学服务。悉尼大学商学国贸双硕士,现居澳洲,澳学习生活15年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 【中小学留学 】-加拿大低龄留学的现状如何
本文标题:加拿大低龄留学的现状如何,如今留学的人越来越多,不论高中生、大学生还是读研的学生,都想早日去留学接受好的教育,很多同学对加拿大低龄留学的现状如何,加拿大留学中介,加拿大留学条件,加拿大留学网,加拿大留学申请,加拿大高中留学的相关问题有所疑问,下面澳际小编整理了《【中小学留学 】-加拿大低龄留学的现状如何》,欢迎阅读,如有疑问欢迎联系我们的在线老师,进行一对一答疑。
加拿大的留学除了本科以上的,其实低龄的留学也是很热门的。那么现在加拿大在低龄的留学上是怎样的情况?澳际就来给大家解读一下。
一、留学的现状
我们可以从往年的数据中看到因为国际以及家庭的情况的变化,而很多家长会把自己的孩子送到加拿大这里读高中,这里几年来的申请量都在增长。尤其是加拿大一些比较好的学校,差不多是一到申请的时间就被占满了位置,所以大家要是也有到这里读高中的计划,还是得早一些做准备。
从年龄的趋势来看,在15-19岁这个年龄段的比较多,现在有差不多30000人,14岁以下的也达到了17000人左右,而且目前这个比例还在攀升。由此可见这个低龄化的趋势已经很明显了,现在就连这边的幼儿园都非常热门。
会出现这种情况是因为加拿大这里的中小学使用的都是美式的体系,质量是非常好的,而且这里的中小学还能与国内的课程很好的对接。加拿大差不多有90%的公立学校已经接收国内的学生,而私立院校差不多有10%是接收的,留学生在这就有更多的选择性了。
而且早一些留学,对于学生的语言也是更有利的,在这里求学,也不需要经历小升初、初升高等等这些的压力。学生在这里完成了中学的教育还能到北美去进行深造,对于学习和人际都有提升的作用。
从整体的数据来看,加拿大低龄的留学还是比较对的。我们不能否认在这些学生中,希望学生不用面对高考和升学的压力的家庭是很多的。不过现在已经有更多成绩好、能力高的优等生也开始到这里留学,而且这个数据显然也是逐年上升。现在很多的家庭都希望在自己能做到的情况下,让自己的孩子去留学,培养他们的思维还有智力,并且得到更多的可能。
现在低龄的留学已经很普遍了,在过去那种成绩不好才去留学的概念也慢慢消失。对于这些家庭来说,在自己能力所在的情况让孩子去留学,其实是对子女的一种长期投资。
二、中学的体制
加拿大很多地方在中学上设置的体制都不同,这里小编就只介绍安省和BC省两个比较多学生申请的地区。
1、安省的体制
这里的高中设置的是9-12年级,学生在这里想得到高中的毕业证得达到这些条件:
(1)学分需要修满30,也就是基本上一个课程得到一个学分,而这个学分得学习这个课程大概110小时。也就是学生需要得到必修课的18个学分,以及选修课的12个学分。选修课是为了学生在以后工作等等能有准备,基本课程的内容都是学生自主选择的。
(2)在毕业前必须通过英文的考试。
(3)社区服务必须要有40个小时。
2、BC省的体制
BC省在高中一般只有8-12年级,学生想得到这里的毕业证要达到这些条件:
(1)学分需要修满80,在这80个学分里必修课占了48学分,选修课占了28学分,剩下的4学分来自学校的过渡课程。
(2)完成英语,数学等等5门课程的统考。
(3)每周的体育活动需要足够150分钟。
此外,如果您对移民、置业相关服务感兴趣,您可手机访问:澳际移民置业官网http://immi.aoji.cn/
通过上述内容讲解,希望能帮助同学们更好的了解【中小学留学 】-加拿大低龄留学的现状如何最新动态。想要咨询更多最新【中小学留学 】-加拿大低龄留学的现状如何留学相关问题,可随时咨询我们专业的出国留学高级顾问老师。温馨提示:了解最新出国留学动态,也可以扫描下方二维码直接添加海外顾问老师微信。
以上就是有关【中小学留学 】-加拿大低龄留学的现状如何的相关内容介绍,希望对您有所帮助,对此如果还有什么想要了解的,可以关注澳际留学网相关资讯或咨询专业的顾问老师。
【中小学留学 】-加拿大低龄留学的现状如何内容来自互联网不代表本网观点,如果本网转载的稿件涉及您的版权请发邮件至jinglanghua@aoji.cn,我们将第一时间本网将依照国家相关法律法规尽快妥善处理
刘兴 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。