美国私立高中对体育这件事怎么看？

　　通常，运动是美国私立高中学生日常生活不可或缺的一部分，注意，是不可或缺，而不是可有可无。在美国私立高中里，所有的学生都将参与学校的各类体育活动中。大多数走读制私立高中每周都会抽出一天的下午——通常为星期三——作为体育活动时间。这一下午校方将不会安排任何课程教学，因此，学生能在这个下午充分融入运动中，享受运动的快乐，这一安排的目的是旨在传播“全民运动”的理念。相比于走读制学校，寄宿学校的体育活动日一般安排在周六，学生将获得一整天的体育时间。那么，私立学校中的体育项目是怎样的呢?接下来，让我们盘点一下几所私立学校中竞争与欢乐并存的体育运动。（咨询）

　　“普特尼学院的运动项目能极大地培养学生的个人能力，强健学生的体魄。在这里，运动和艺术项目因为合理的安排从不会相形见绌，学生可以尽情的选择自己所钟爱的项目，而不必苦苦的割舍某项……”——佛蒙特州，普特尼学院

　　在美国公立高中和私立高中对待运动项目的不同性这一点上，我们也可以小窥一下公私立学校的差别。当然，这并不是说公立学校不重视运动项目，而是公立学校的运动项目容易“受限”。通常，当一所美国公立高中需要削减整体预算时，体育项的资金就成为了首当其冲。这是什么原因呢?从公立学校董事会的角度出发，他们当然更愿意削减预算而不是裁剪教师。相比之下，大多数私立学校则无需面对这样一个艰难的抉择，也因此，私立学生能为学生提供更好的运动体验。

　　“多年来，葛纳瑞中学的体育项目秉承着葛纳瑞先生的精神——提倡通过坚实的体育运动强健学生的体魄(葛纳瑞先生也是学校体育队的创始人)。因此，葛纳瑞中学的体育项目旨培养学生的竞争意识与合作意识，并在不断地练习中将学生培养成纪律严明、行规守矩的具有运动精神的人。”——康涅狄格州，葛纳瑞中学

　　那么，为什么所有美国私立高中都如此重视体育项目呢?如此大张旗鼓的动员学生“全民参与”运动的重要性又在哪里呢?就大多数美国私立高中而言，其体育项目都旨在培养学生的团队合作意识和竞争意识，而体育也是学校既定的教育方针和教育目标之一，即推行“全人教育”。

　　体育项目作为教学内容的重要一环，是因为它不仅能让学生获得运动的机会，还能让学生在运动中养成良好的生活习惯，了解生活的道理。私立学校提倡运动，并鼓励学生在运动中不断超越自我，追求卓越，并在潜移默化中培养学生的运动精神。同时，私立学校会根据季节的不同而轮转开设不同类别的运动项目，比如，您的孩子不喜欢足球却很擅长壁球，那他完全可以根据自己的喜好加入学校开设的壁球运动中，在学校所有的运动中，他总能发现自己的兴趣所在。

　　“宾格利学校的体育项目旨在为学生提供有益身心健康的运动机会和经历，并借促进学生身体、精神、社会意识和情感意识的全面发展”——宾格利学校，新泽西州

　　也许在很多家长看来，必修性质的体育运动十分刻板，甚至有点穷兵黩武的味道。那么，您或多或少都误解了私立学校的体育项目，其为学生提供的体育项目的多远性往往是您难以想象的。比如，健身和身体调节也可以算作是体育项目的一种。私立学校开设种类繁多体育项目的出发点是为了让每个学生都能参与其中，让每个学生都能找到自己的兴趣并 自得其乐。那不参加体育项目行么?当然，您的孩子可以不参加一切体育项目，但他必须提交正式的申请并获得校方的允许，换言之，您的孩子不能随着自己的性子决定是否参加体育运动，如果他确实不想参加，他必须有令人信服的理由。

　　“圣公会高中坚信体育运动和形体塑造对于学生的健康成长起到至关重要的作用，同时还能促进学生良好习惯品德的形成。因此体育活动是圣公会高中教学课程的重要一环。”——圣公会高中，弗吉尼亚州

　　美国私立高中对体育项目的热衷直接体现在其惊人、精良的体育设施和体育项目上。在您参观学校时，请做好心理准备，以免被过于高能的体育设施震惊。也许您在参观学校时会在拐角处发现校园专属的高尔夫场地、马场、马厩、冰球场，甚至是符合奥运会规模的游泳场地，相比于这些惊人的设施，足球场、篮球场、橄榄球场等都成了小儿科。

　　“我校广泛而丰富的运动设施包括：两个室内冰上竞技场、一个十八洞的高尔夫球场、一个圆顶室内全草皮足球场、六个网球场、两个体育馆、一个室外全草皮足球场以及一个设备齐全的健身房……”——沙特克圣玛丽高中，明尼苏达州

　　在积极开展校内体育活动的同时，私立学校中的体育项目大多都实行了“走出去”战略，即在某些运动项目上拥有代表队，在同级联盟中与其他私立学校代表队同台竞技。越是引人注目的项目就有越多的级别分层，每个人都能快速地融入其中。

　　其实，在私立学校中，众多非体育课程的老师的梦想就是成为某项运动的“教练”，为了体育，他们也蛮拼的。因此，如果你突然发现你的拉丁课老师在指点学生射箭的技巧也不要吃惊。除了许多“志愿教练”外，大多数私立学校都会聘请各个类别的专业教练，无论是基础入门还是如马术、橄榄球、游泳等专业项目，你都能获得专业的指导。同时，为了预防运动中突发的受伤事件，私立学校一般都有专业的医疗人员和设施，以便对于伤病情况作出及时反应。

　　“我校的教练就是老师，老师也亦如教练。老师不光能在课堂上授予学生学术知识，也能在体育场澳际会学生体育运动的技巧。在这种老师-教练的学习模式下，学生能够更快、更熟练地融入校园，师生之间的亲密关系也能更好的培养学生的校园归属感。学生将会为学校的荣誉而努力，老师也为将学生培养成具有领袖精神的优秀人才而不遗余力。”——麦克凯林学校，田纳西州

　　私立学校的体育项目已经在不断地发展中日趋成熟，成为了学校教育理念不可或缺的一部分。同时，体育项目也成为了学校平衡学生学术学习于日常生活，促进学生综合成长的杠杆。秉承着古罗马诗人尤维纳斯的观念——健全的精神寓于健全的身体(mens sana in corpore sano)，私立学校中的体育项目将会继续繁荣。

　　“我校的运动设施包括一个有氧运动中心、举重室、大型健身房、标准尺寸的足球/橄榄球场、一个垒球场以及一个室外游泳池和五个网球场，此外，我校还拥有一个巨大的越野场地——景色秀丽，面积达27000英亩的牧场。你可以再享受美景的同时，体味到运动的快乐。”——奥玛学校，亚利桑那州

　　某些私立学校因为其出色的体育项目而名声远扬，屡获殊荣。比如，有些学校有着一流的冰球水准，有些学校则因其全国知名的马术项目而闻名，凡此种种，不胜枚举。所以，如果您和您的孩子十分重视体育，并且希望能在体育方面获得更加长足的发展，那在选校和参观时，你们就需要多加费心，尽可能详细的了解一下候选学校关于体育方面的发展和水准。诚然，大体来看，也许有两到三所私立学校都能符合您和孩子寻求体育能力发展的标准，但毕竟不同的学校间“术业有专攻”，因此详细的了解该校的优势体育项目，然后根据孩子的兴趣选择学校才是明智的选择。

　　“体育运动已经作为教学内容的一部分深深地融入了我校的整体教学理念中，我校推崇体育与文教并重，寓教于乐，旨在促进学生全面发展”——哈佛西湖学校，加利福尼亚州

　　通常，大多数私立学校中的体育项目都会分为“三六九等”，这里不是指得优劣，而是按不同水准来分级，比如常见的预备队和代表队。在校内，您会发现有很多“俱乐部”(House)之间相互比赛。(美国私立学校中，按照兴趣和等级将不同年龄的学生组成一个队伍，通常都叫做“俱乐部”。“俱乐部”之间会组织比赛一争高下，也会相互合作完成任务。)

　　各个私立学校的体育项目除了有“校内之争”当然还有“校校之争”，不少学校都会组建校队参加当地或者全国联盟组织的比赛，与其他学校的校队一争高下。举个例子，在新英格兰地区，“新英格兰预科学校运动协会”(简称NEPSAC)就是当地的一个体育联盟，该协会自1942年始，为当地学校举办体育赛事。NEPSAC拥有秋季、冬季和春季三个赛季，并在推特和脸书上有着极高的关注度。这里有一个小技巧，几乎所有的私立学校都会在推特或脸书上时时更新它们的体育项目，参加赛事的消息并上传相关视频。所以，在您切实选校之前，您不妨先关注该校的推特或是脸书，观察一下该校的体育水平和实力，从而更好地作出选择。

　　小结

　　体育项目对于美国私立学校来说具有十分重大的意义，它并不是一个学术课程的附加项或是做做样子，体育在私立学校中拥有极高的地位，这与中国学校的体育课有着本质的区别(在美国，占课是不会发生的!)。体育项目已经融入了美国私立学校的教学理念之中，它与学校的文教课程相辅相成，为学生的全面发展而努力。

　　附：美国私立学校常见体育项目一览

　　射箭 羽毛球 棒球 篮球 划艇

　　越野 自行车 跳水 冰球 足球

　　高尔夫 曲棍球 长曲棍球 马术 橄榄球

　　壁球 游泳 网球