悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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如今高中阶段申请加拿大本科,或者是高考结束之后去加拿大留学读本科的人比较多,那么在加拿大本科留学申请的过程中,留学生们需要具备哪些理念,才能受到更多名校招生官的青睐呢?
一、自学能力。
大学里主要靠自学,所以只要自己努力,不仅仅局限于自己的专业,获得一种“宽口径”的知识结构,毕业时相当于同时读了几个本科,完全是可能的。我完全相信,本科阶段是可以通过自己教育自己成为“通才”的。
二、语言能力。
我所说的语言能力包括母语能力和非母语能力,外语能力的重要毋庸置疑,另外,尤其请大家不要忽略了汉语能力的提高,我们母语水平的高低直接制约着我们外语的学习。
三、专业知识。
这个不用多说,既然是“本职工作”不应该也不能小视,毕业后别人常常用所读的专业这个“有色眼镜”看待我们。(请教专家)
四、知识面。
大学阶段要尽可能地多体会生活,尤其是那些去一个陌生的城市读书的学生,更要学会一个人生活。
五、判断力。
从我的理解看来,孔子曰:“学而不思则惘,思而不学则怠”,判断力指的就是这里的“思”,自己要能判断得出哪些知识是应该认真学的,哪些知识只是一带而过的,哪些知识是未来迫切需要的,哪些知识仅仅是现在很火,若干年后不会吃香的。
六、领导力。
西方教育很看重的能力,在和周围的人打交道的时候要慢慢培养自己的团队精神和领导魅力,我相信通往伟大的路一定是与他人同行。
七、职业观。
尽量要学以致用,当我们就业的时候,我不认为只有对自己专业口的职业才是好的职业,职业跨度大的选择同样可以成就自己的一番事业,眼光要看得远,不应该太过局限。我们所学的知识,有的是在以后工作时能直接运用的,有的只是间接运用的,如果我们在大学里学到的东西几乎全部是间接使用的,那我们应该反省我们的大学教育是否成功,还是要尽可能多的让我们所学的知识能直接使用。(请教专家)
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