教育部：不存在废除“211工程”、“985工程”的情况

　　@澳际留学小编说：这几天，网上对国家低调废除“211”、“985”大学的传言炒得甚嚣尘上。被我们经常嘴边上挂着的这两大工程真的要被取消吗?

　　教育部对取消“985工程”、“211工程”的传闻进行了否认。教育部新闻办官方微博透露，“不存在废除‘211工程’、‘985工程’的情况。”在回应中，教育部表示，建设一流大学和一流学科是加快我国高等教育发展的战略决策，而国家已先后实施“211工程”、“985工程”、“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等重点项目，“有效推动了我国高等教育整体水平的提升。”(咨询)

　　今后将突出绩效原则

　　其实，在教育部2014年工作要点中已有类似表述。教育部官网在要点中明确提及，“统筹实施‘985’工程、‘211’工程、‘优势学科创新平台’和‘特色重点学科项目’。”

　　有舆论认为，“废除”两个工程将从政府经费拨款角度，促使公办高校竞争回归公平，而将经费拨给高校支配的思路，也将促使高校拨款制度改革，向着增强高校办学自主权的改革方向前进。

　　而教育部昨日透露的思路是，今后，将进一步加强顶层设计，坚持中国特色，强调战略引领，突出绩效原则，鼓励改革创新，避免重复交叉，提高集成效益，统筹推进世界一流大学和一流学科建设。

　　延伸阅读>>美国的高等教育评估制度

　　美国被认为是世界高等教育最发达的国家，除了吸引众多国际学生到美国留学之外，认真研究美国高等教育评估制度对于中国教育制度来说有着极强的理论和现实意义。

　　一、美国高校的资格鉴定

　　这种评估是由国内几个教育评估机构根据各大学的教育水平、教学质量、教授资历、教学方式、毕业学生就业等，出具考核及评价标准，考查各高校的专业学位设置、职业证书及在各专业或学术领域的学科与课程。高校通过了这一“资格鉴定”，仅仅意味着其通过了专业组织的认可，达到了高等教育机构的最低要求。这些教育机构的评估和鉴定都是非官方的，但却被广泛认可。

　　二、美国高校的专业鉴定

　　目前在美国，除教育部认可的全国和地区性的学校鉴定机构外，还有近60个学科、70多个专业鉴定机构。它们负责对高校中的有关专业或一些专业性院校或单科院校进行鉴定。专业鉴定机构由同一专业的成员组成，对大学的专业院系和独立的专业学院进行鉴定认可。

　　三、美国的大学排行榜

　　现在美国的大学排行主要是由新闻媒体参与、发起、组织、主持并发布高校排行结果。如美国权威性杂志《美国新闻与世界报道》和《新闻周刊》等每年都要发布美国大学排行榜。这些新闻单位对高校的排行评估不仅对学生选择大学起到一定的导向作用，而且可激励社会人士批评和关注高等教育，帮助高校获得道义和物质上的支持。

　　《美国新闻与世界报道》进行大学排行时，评估的各项具体指标如下：学术声誉，反映学校的实际学术水平，这项指标权重最大，占25%;保持率，主要指四年内读完学士学位的学生占学生总数的百分比;录取标准，这是入学时衡量学生素质的重要尺度;财务状况，这一指标是以教育费用和其他费用等要素来综合评定的。另外，还有校友捐赠比率、附加值等指标。美国评估机构在评估高校时并不一定采取完全一样的标准，但几个关键标准是不可少的，如学校声誉、学生素质、学校在教育中的投入及学生毕业后的去向等。(咨询)