全球约45%的留学生就读于欧洲

　　近日，欧盟发布《欧洲高等教育遍及世界》。澳际留学老师介绍，经济与教育的全球竞争力是归宿，跨境流动是手段。事实上，该战略以欧盟委员会2011年9月20日出台的高等教育现代化议程以及欧盟理事会2010年5月11日通过的高等教育国际化决议为基础，意在深化伊拉斯谟计划。

　　以欧洲中世纪伟大人文主义者命名的伊拉斯谟计划自1987年启动以来，已资助300余万名大学生短期出国学习或实习，还资助跨国教育合作和暑期国际学校以及高校职员出国访学。据欧盟委员会7月8日发布的数据，2011至2012学年，伊拉斯谟计划助力252827名欧洲学子实现跨境交流的愿望，占欧洲大学生总数的 4.5%，创历史新高。八成赴境外学习，平均逗留6.3个月，二成赴境外实习，平均逗留4.3个月。全欧洲共有3189所高校参与伊拉斯谟计划的学生交流项目。最大三个接纳国是西班牙(39300)、法国(28964)和德国(27872)。西班牙也是最大留学生派遣国(39545)，其次为德国 (33363)和法国(33269)。最受欢迎的5所高校，除意大利的博洛尼亚大学，均为西班牙高校：格拉纳达大学、塞维利亚大学、马德里大学、瓦伦西亚大学。按比率来统计，卢森堡、列支敦士登和西班牙的大学生最踊跃。以学科来划分，社会科学、经济学和法学的学生参与度最高，占比为41.4%。

　　欧盟在高等教育现代化议程中把2020年实现20%大学生留学设为目标。目前，这一比率尚不足10%，纳入伊拉斯谟计划仅4.5%，其中68%为本科生，28%为硕士生，1%为博士生，3%为短期进修生。

留学欧洲依然火爆却形势严峻

　　据推测，全球大学生数量到2030年将翻四番，总数达4.14亿，增量主要出现在亚洲和拉美，首推中国、巴西和印度。全球留学生以每年7%的速度增长，中国、印度和韩国是主力，52%在国外获取学位的留学生来自亚洲。当前，全球约45%的留学生就读于欧洲，2020年，欧洲高校接纳的国际学生将从现在的400万人增至700万人。但实现这一目标并非易事，须面对日益激烈的全球竞争。

　　欧洲大学协会(EUA)的一项最新调查显示，大学为推动国际化最常采用的策略是“吸引国际学生入学”(30%)、“架构国际化教学体系” (19%)、“提供更多境外学习机会”(12%)、“发展战略合作伙伴关系”(10%)。然而，据经济合作与发展组织(OECD)发布的《2012教育概览》，欧洲人2010年占全球高校留学生总数的22.7%，其中，3/4仅在欧洲境内流动。

国际学子利好消息

　　《欧洲高等教育遍及世界》为国际学子带来如下利好：在伊拉斯谟加强版的框架下资助13.5万第三国高校学生与职员，在居里夫人项目(纳入欧盟预计 2014年1月1日启动的科研规划《地平线2020》)中资助1.5万名第三国学者；在国际合作开设的硕士与博士专业中招收6万名奖学金生；建立1000 个高校伙伴关系。

　　此外，大学多维度排名(U-Multirank)不仅可成全特色相近或互补的高校展开国际交流与合作，亦能有助于国际学子、学者按需选择心仪的欧洲高校。2014年初公布首批排名结果。

　　据欧洲移民网络组织最新发布的一项关于国际学子入境欧盟的调查报告，欧盟成员国虽已简化第三国学子入境求学的程序，但鉴于各成员国各自为政，国际学子仍遭受入境手续的折磨。

　　就此，欧盟委员会3月25日建议出台全欧盟普遍适用的、明晰的、统一的和透明的条例，以便第三国学子学者入境并逗留。

　　相对于现有条例，新条例的改进措施体现在以下4个方面：成员国相关政府职能部门必须在60天期限内对签证申请作出决定；应便于第三国学子学者以及家属在欧盟内部流动；应允许第三国学子在学期间每周至少工作20小时，允许第三国学子、学者在完成学术或学业后能逗留12个月；其他入境欧盟的第三国公民，如以从事家务来换取生活必需(au pair)的人员、中小学生以及带薪实习生，也应获得政策保护。


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